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影片來源：校園場域的演講
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    青少年自殺防治劇場【找回愛的連結】
    上課、考試、唸書、休息，是所有學生的日常寫照。 孤單的雅婷受不了被考試追著跑的日子，對離婚的母親也無言以對。 媽媽發現她的成績不見起色，隱瞞交往的男網友，氣急敗壞。 雙方的劇烈衝突又得如何化解⋯
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      青少年自殺防治劇場【找回愛的連結】
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    對象：學生
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      【校園學生】談校園之情緒管理與壓力調適_劉惠玲(2014)_黎明技術學院
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      【校園學生】自殺防治守門員課程_張清棊(2014)
    3. 2.3
      【校園學生】失戀新三角關係_吳佳儀、李明濱(2015)
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      【校園學生】自殺自傷個案危險性評估_吳佳儀(2015)
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      【校園學生】自殺迷思與危險因子/保護因子介紹_吳佳儀(2015)
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    對象：老師、家長
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      【校園教師】守護校園心理健康：高自殺風險大學生之辨識與處遇_吳佳儀(2016)_政大
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      【校園師長】從自殺防治邁向心理健康促進_吳佳儀(2020)_中原大學
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      【校園家長】家長守門人講座：談青少年情緒辨識與關懷_吳佳儀(2021)_精誠高中
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    心情DIY，青春HIGH起來(敦安基金會)

    由敦安基金會主辦，藉由校園巡迴講座辦理，增進高中職青少年及學校老師、學生對於憂鬱與壓力的認識，以及如何陪伴憂鬱症患者，提升青少年正向之心理健康，並增進學校老師對於相關資源運用。

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      起飛吧我的EQ_劉鴻徽(2017)_敦化國中
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      正向思考的力量_游琇雅(2017)_開明工商
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      從腦科學解析身心健康DIY_楊聰財(2017)_南門國中
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      由腦科學解析身心壓力及紓壓DIY_魏兆玟(2017)_土城國中
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      自殺防治概況說明及守門人處遇技巧_潘怡如(2016)_師大
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      自殺個案追蹤之溝通與晤談技巧_潘怡如(2016)_師大
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      青少年自殺防治對策與展望_吳佳儀(2016)
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      (全英文) 道明外僑學校守門人訓練_吳佳儀(2016)
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      年輕族群社區心理衛生介入_陳偉任(109年9月)
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      兒童青少年的憂鬱與自殺_高淑芬(109年9月)
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      年輕族群重複自傷的處置_陳淑欽(109年9月)
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      兒童青少年的自殺防治策略_吳佳儀(109年10月)
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      青少年自殺防治_陳俊鶯(110年9月)
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      校園自殺防治新進展_吳佳儀(111年9月)