本站醫師課程為醫療倫理課程學分
分類 | 一般教師 | 輔導老師 | 專業輔導人員(心理師、社工) |
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課程目標 | 培育提升對心理健康及自殺風險的敏感度裨早日介入 | 了解自殺風險族群的危險因子及其背後原因,學習辨識及處理自殺風險的知能 | 提升精神疾病、創傷及自殺等辨識;增加輔導及處遇能力與資源連結轉銜之運用 |
課程簡介 | 以心理健康促進為主題之課程為主,包括認識精神疾病、學習壓力調適、提升情緒覺察、演練正念放鬆等主題,普遍適用於接觸各級學生的教育界人員,建議推薦一般教師優先選修。 | 以具備自殺防治內涵之諮詢、輔導課程為主,包括辨識自殺警訊、自殺風險評估方法、溝通技巧、壓力調適技巧、情緒管理等,較適用於輔導有明顯情緒困擾或有自殺意念之學生群之參考,建議推薦輔導教師優先選修。 | 以可運用於專業諮商中之自殺防治相關技巧及知能課程為主,包括辨識自殺警訊、自殺風險評估方法、溝通技巧、校園輔導架構、連結醫療專業、運用社會資源等,適用於處遇對象為曾有自殺風險或精神疾病病史之學生群,建議推薦專業輔導人員優先選修。 |